Onderwijsinnovatie en Onderwijstechnologie : van gemengde gevoelens naar gemengde leervormen
Publication date
2012-11-14
Editors
Advisors
Supervisors
DOI
Document Type
Lecture
Metadata
Show full item recordCollections
License
Abstract
Keywords
Citation
van Rijen, H V M 2012, Onderwijsinnovatie en Onderwijstechnologie : van gemengde gevoelens naar gemengde leervormen. Utrecht University, Utrecht.