Scepsis en reflexiviteit: Over de bijdrage van reflexieve vakken qaan de academische vorming van rechtenstudenten

Publication date

2016-11-01

Authors

van Klink, Bart
de Vries, UbaldusISNI 0000000039253487

Editors

Advisors

Supervisors

DOI

Document Type

Article
Open Access logo

License

Abstract

Wat dragen de reflexieve (of metajuridische) vakken precies bij aan de academische vorming van rechtenstudenten? Heel wat, aldus Bart van Klink en Bald de Vries in deze bijdrage.

Keywords

Legal education, Skepcism, Reflexivity, Academic development

Citation

van Klink, B & de Vries, U 2016, 'Scepsis en reflexiviteit : Over de bijdrage van reflexieve vakken qaan de academische vorming van rechtenstudenten', Ars Aequi, vol. 2016, no. november, AA20160893, pp. 893-897.