Effectief leesstrategie-onderwijs voor en door docenten Nederlands: Ongepubliceerd eindrapport van het NRO-project kortlopend onderzoek 405-16-509

Publication date

2018

Authors

Evers-Vermeul, J.ISNI 000000038892105X
van der Hoeven, José
van den Bergh, HuubISNI 0000000034802205

Editors

Advisors

Supervisors

DOI

Document Type

Report
Open Access logo

License

Abstract

Keywords

Citation

Evers-Vermeul, J, van der Hoeven, J & van den Bergh, H 2018, Effectief leesstrategie-onderwijs voor en door docenten Nederlands : Ongepubliceerd eindrapport van het NRO-project kortlopend onderzoek 405-16-509. Universiteit Utrecht, Utrecht.