Het FIzier gericht op... Ruimtelijk inzicht met Augmented Reality in de wiskundeles

Publication date

2023

Authors

van Borkulo, SylviaISNI 0000000390444088

Editors

Advisors

Supervisors

DOI

Document Type

Article
Open Access logo

License

taverne

Abstract

Wellicht denk je bij Augmented Reality (AR) allereerst aan Pokémon Go of aan apps om te zien welke planeten er aan de sterrenhemel staan. Maar, AR wordt in toenemende mate toegepast in onderwijssituaties. In dit artikel bespreekt Sylvia van Borkulo het gebruik van AR voor het ontwikkelen van ruimtelijk inzicht in de wiskundeles. Wat komt er bij deze techniek kijken en wat levert het op? En wat vinden leerlingen ervan?

Keywords

Taverne

Citation

Borkulo, S P V 2023, 'Het FIzier gericht op... Ruimtelijk inzicht met Augmented Reality in de wiskundeles', Euclides, vol. 98, no. 5, pp. 18-19.