Pas op! Desinteresse na lage rapportcijfers…
Publication date
2015-12
Authors
Poorthuis, A.M.G.
Editors
Advisors
Supervisors
DOI
Document Type
Article
Metadata
Show full item recordCollections
License
Abstract
In tegenstelling tot wat docenten vaak denken, gaan leerlingen na een slecht rapport soms juist minder hun best doen. Hoe voorkom je dat en zorg je dat ze dan extra gemotiveerd aan de slag gaan?
Keywords
Citation
Poorthuis, A M G 2015, 'Pas op! Desinteresse na lage rapportcijfers…', Didactief, vol. 45, no. 10, pp. 42.