Teaching presence: hoe faciliteer je online samenwerkend leren in het hoger onderwijs?: Een systematisch literatuuronderzoek

Publication date

2022

Authors

ten Berge, HanneORCID 0009-0006-0622-9537ISNI 0000000396551423
Slot, Esther M.ISNI 0000000492960681
Bijlsma, E.Y.ISNI 0000000395774975
Engels, FerdiISNI 000000039587188X

Editors

Advisors

Supervisors

DOI

Document Type

Working paper
Open Access logo

License

Abstract

Keywords

Citation

ten Berge, H, Slot, E, Bijlsma, L & Engels, F 2022 'Teaching presence: hoe faciliteer je online samenwerkend leren in het hoger onderwijs? Een systematisch literatuuronderzoek ' Universiteit Utrecht. < https://www.uu.nl/onderwijs/onderwijsadvies-training/kennisdossiers/kennisdossier-hoger-onderwijs/samenwerkend-leren-vormgeven-in-online-onderwijs >