Vrijetijdslezen door vmbo’ers: Kansen volgens leerlingen

Publication date

2018

Authors

Aartsma, L.
Evers-Vermeul, J.ISNI 000000038892105X

Editors

Advisors

Supervisors

DOI

Document Type

Article
Open Access logo

License

Abstract

Lezen in je vrije tijd? Daar lopen jongeren tegenwoordig niet meer warm voor. Jongeren en vooral vmboleerlingen besteden steeds minder tijd aan lezen in de vrije tijd, wat zorgelijk is vanuit cultureel oogpunt en vanuit geletterdheidsperspectief. In interviews onder vmbo-leerlingen is achterhaald wat deze groep zelf als redenen hiervoor aandraagt en als aanknopingspunten ziet voor leesbevorderingsinterventies. Hieruit blijkt onder andere dat vooral het leesaanbod niet altijd zichtbaar is en hen onvoldoende aanspreekt, maar ook dat hun leerkracht een belangrijke enthousiasmerende rol kan vervullen.

Keywords

Leesbevordering, leesbevorderingsbeleid, vmbo-leerlingen, OCW, Ministerie van Onderwijs Cultuur, Wetenschap; vrijetijdslezen

Citation

Aartsma, L & Evers-Vermeul, J 2018, 'Vrijetijdslezen door vmbo’ers : Kansen volgens leerlingen', Levende Talen Tijdschrift, vol. 19, no. 4, pp. 28-37.