Aan de slag met het schoolexamen schrijfvaardigheid.
Publication date
2022
Authors
Bouwer, Renske
Gerits, Hanneke
Editors
Advisors
Supervisors
DOI
Document Type
Article
Metadata
Show full item recordCollections
License
unspecified
Abstract
Leraren Nederlands zijn niet tevreden over hun schoolexamen schrijven, zo bleek uit een peilingsonderzoek van Levende Talen Nederlands. Men wil meer kwaliteit, meer uniformiteit en examens die beter zijn afgestemd op recente wetenschappelijke inzichten. Maar hoe realiseer je dat in de praktijk? Aan de hand van acht praktijkvoorbeelden bespreken we de mogelijkheden om de schoolexamens schrijfvaardigheid te verbeteren.
Keywords
Citation
Bouwer, R & Gerits, H 2022, 'Aan de slag met het schoolexamen schrijfvaardigheid.', Levende Talen Magazine, vol. 109, no. 2, pp. 10-15. < https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/2236 >