Leer wiskunde zoals je leert fietsen: Een embodied benadering van onderwijstechnologieën
Publication date
2022
Editors
Advisors
Supervisors
DOI
Document Type
Article
Metadata
Show full item recordCollections
License
taverne
Abstract
Keywords
Taverne
Citation
Shvarts, A 2022, 'Leer wiskunde zoals je leert fietsen: Een embodied benadering van onderwijstechnologieën', Euclides, vol. 97, no. 5, pp. 48-52.