Lapmiddelen om studiefraude tegen te gaan

Abstract

Het voorkomen van afkijken bij examens en het opsporen van plagiaat bij schriftelijk werk van studenten ontwikkelt zich tot een hele industrie. Zulke maatregelen vloeien helaas niet voort uit de theorie die het verschijnsel studiefraude het beste beschrijft: de gelegenheidstheorie. Hoe effectief kunnen de verschillende manieren om het te bestrijden dan nog zijn? Wat is er te verwachten van vergaande voorstellen als die van staatssecretaris Rutte om studenten die plagiëren voorgoed van de studie uit te sluiten?