Naar een robuust onderwijsontwerp voor blended learning. Een model voor Individuele en Groepsactiviteiten in een Elektronische LeerOmgeving (IGELO)
Publication date
2004
Authors
van Eijl, P.J.
de Voogd, P.
Pilot, Albert
Admiraal, Wilfried
Editors
Advisors
Supervisors
DOI
Document Type
Article
Metadata
Show full item recordCollections
License
Abstract
Keywords
Specialized histories (international relations, law), Literary theory, analysis and criticism, Culturele activiteiten, Westerse Letteren (WLET), Overig maatschappelijk onderzoek
Citation
van Eijl, P, de Voogd, P, Pilot, A & Admiraal, W 2004, 'Naar een robuust onderwijsontwerp voor blended learning. Een model voor Individuele en Groepsactiviteiten in een Elektronische LeerOmgeving (IGELO)', Tijdschrift voor Hoger Onderwijs, vol. 22, no. 3, pp. 157-173. < http://www.lemma-tijdschriften.nl/artikel_images/2209/ho-2004-3-eijl.pdf >