Rolmodellen versterken adaptieve expertise ontwikkeling van studenten
Publication date
2023
Editors
Advisors
Supervisors
DOI
Document Type
Article
Metadata
Show full item recordCollections
License
Abstract
In deze bijdrage van de Universiteit Utrecht wordt beschreven hoe docenten van de lerarenopleiding adaptieve expertise voorleven om de ontwikkeling van adaptieve expertise van studenten te ondersteunen
Keywords
Citation
van Rijswijk, M, Bosch, A, van Tartwijk, J, Khaled, A & Boere, N 2023, 'Rolmodellen versterken adaptieve expertise ontwikkeling van studenten', Onderzoek van Onderwijs, vol. 52, no. 3, pp. 30-32.