Dyslexie en Hoogbegaafdheid
Publication date
2017
Editors
Advisors
Supervisors
DOI
Document Type
Article
Metadata
Show full item recordCollections
License
Abstract
Over de combinatie tussen hoogbegaafdheid en dyslexie is nog weinig bekend. Een overzicht van vier jaar wetenschappelijk onderzoek naar dyslexie bij hoogbegaafde kinderen in het primair en voortgezet onderwijs beschrijft de belangrijkste bevindingen op dit gebied, in een poging onderwijs en diagnostiek stapje voor stapje vooruit te helpen.
Keywords
Citation
van Viersen, S 2017, 'Dyslexie en Hoogbegaafdheid', Remediaal, vol. 2017, no. 1, pp. 4-9.