Het motiveren van leerlingen met verschillende achtergrondkenmerken en prestatieniveaus: Een docententraining in autonomie-ondersteuning en structuurdifferentiatie
Publication date
2016
Editors
Advisors
Supervisors
DOI
Document Type
Report
Metadata
Show full item recordCollections
License
cc_by_nc
Abstract
Keywords
Citation
Hornstra, L, Weijers, D, Van der Veen, I & Peetsma, T 2016, Het motiveren van leerlingen met verschillende achtergrondkenmerken en prestatieniveaus : Een docententraining in autonomie-ondersteuning en structuurdifferentiatie. NRO.