Het interpreteren en begrijpen van hedendaagse informatiebronnen

Publication date

2022

Authors

Boels, Léone Bernadette Martha MariaISNI 0000000388666546
Hoogland, Kees
Jonker, VincentORCID 0009-0005-4784-4360ISNI 0000000397262084
Wijers, MonicaISNI 0000000393662515
Kleine Deters, Bart

Editors

Advisors

Supervisors

DOI

Document Type

Report
Open Access logo

License

Abstract

Het onderzoek “Het interpreteren en begrijpen van hedendaagse informatiebronnen” is uitgevoerd in het kader van de Onderzoeksagenda 2021 van het Expertisepunt Basisvaardigheden. Deze onderzoeks-agenda sluit aan bij de vraagstukken die aandacht nodig hebben in de volwasseneneducatie en een leven lang ontwikkelen. Het gaat om onderzoek naar kennis waarmee het werkveld verder kan.

Keywords

mathematics education, adult education

Citation

Boels, L, Hoogland, K, Jonker, V, Wijers, M & Kleine Deters, B 2022, Het interpreteren en begrijpen van hedendaagse informatiebronnen. Hogeschool Utrecht. < https://www.fisme.science.uu.nl/publicaties/literatuur/2022_ve_hedendaagse_informatiebronnen.pdf >